Direito Humano à Educação, por Sérgio Haddad

O economista e doutor em educação, Sérgio Haddad,  ressalta que a escola, tal como está estabelecida, é herança do nosso modelo de desenvolvimento. Para ele é preciso reafirmar que a realidade educacional de toda/o cidadã/ão está diretamente ligada a sua realidade socioeconômica. Nesse sentido, ele destaca que o grande desafio é pensar em uma escola emancipadora, que anuncie uma nova perspectiva de organização social.

Assista o vídeo de sua palestra na íntegra!

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