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:: Em busca do direito a ter e a exercer direitos

No último dia 27 de janeiro, Fernanda de Almeida e Roberto Senise Lisboa, promotores de Justiça da Capital, instauraram Inquérito Civil (processo administrativo investigatório) para apurar junto às Secretarias de Educação do Estado e Município de São Paulo informações precisas sobre as políticas educacionais destinadas a jovens e adultos de baixa escolaridade, em São Paulo. A iniciativa atendeu a uma representação entregue por organizações da sociedade civil, que afirmavam que os serviços educacionais ofertados não se baseavam em dados concretos. Com a iniciativa de se aproximar do sistema de justiça para fazer valer o direito à EJA, as organizações buscam formas autônomas de se relacionar com o Estado, usando as regras e instrumentos da democracia. Nesta primeira edição do Informação em Rede em 2006, apresentamos notícias e informações que, esperamos, colaborem com o trabalho de organizações e ativistas que lutam pelo direito de jovens e adultos à escolarização como forma de potencializar, em todas as pessoas, o direito a ter direitos.

	Método cubano de alfabetização forma primeiras turmas no Piauí Buruti dos Lopes, Murici dos Portelas e Caxingó passam por projeto piloto de implantação, em terras brasileiras, do método que erradicou o analfabetismo na Venezuela. Para o MEC, porém, é apenas mais um entre os diversos métodos existentes no País. Meta é atingir 1000 alunos ainda no primeiro semestre.

:: Fórum Sudeste discutirá formar de garantir a continuidade do Mova Brasil

Paralelamente ao II Fórum Mundial de Educação, acontece no final de março o Fórum MOVA Sudeste (nos dias 25 e 26, em Nova Iguaçu), abordando o tema "MOVA Brasil: Interface com Políticas Públicas e Educação de Jovens e Adultos". A idéia do encontro é preparar propostas para o Fórum nacional, marcado para ocorrer em Fortaleza, entre os dias 15 e 17 de junho.

:: Seminário Internacional sobre Alfabetização em Cuba

Está marcado para acontecer entre os dias 5 e 9 de junho, em Havana (Cuba), o Seminário Internacional sobre Políticas e Programas de Alfabetização e Pós-alfabetização, realizado pelo Ministério da Educação cubano, pela UNESCO e pelo Instituto Pedagógico Latinoamericano e Caribenho (IPLAC).

:: Pesquisa mapeia iniciativas de educação de jovens e adultos na América Latina

O Ceaal - Conselho de Educação de Adultos da América Latina e o Crefal - Centro de Cooperação Regional para a Educação de Adultos na América Latina e Caribe vão lançar, no final deste ano, uma pesquisa que pretende dar "o estado da arte da educação de jovens e adultos na América Latina". Novidade foi anunciada no FSM.  

:: Concepções da EJA e saúde de mulheres não alfabetizadas foram abordadas nas pesquisas

Veja o doutorado de Jane Paiva, apresentado à Universidade Federal Fluminense, que analisa os modos como as propostas de atendimento de seis entidades - públicas, não-governamentais, de movimento social e do Sistema S - têm enunciado as formulações e concretizado experiências. E também a de Julia Oliveira, que descreve, explora e analisa como as mulheres brasileiras analfabetas, portadoras do diabete mellitus do tipo 2 e moradoras de bairros pobres da cidade de Salvador (BA) compreendem, se apropriam e aplicam a informação médica requerida para cuidar de sua saúde na vida cotidiana.

:: Diversidade e inclusão social no CMET de Porto Alegre

Nesta edição, o boletim traz mais um estudo de caso da pesquisa "Juventude, escolarização e poder local", dessa vez abordando a experiência desenvolvida pelo Centro Municipal de Educação de Trabalhadores Paulo Freire (CMET), de Porto Alegre (RS), que oferece exclusivamente EJA. Destaque para o caráter de inclusão social e participação na proposta educativa.

:: Prêmio para trabalhos e projetos com Educação de Jovens e Adultos

Boa dica para pesquisadores da área de EJA. Em parceria com a Alfabetização Solidária, o Instituto Unibanco lançou em novembro passado um prêmio para trabalhos e projetos na área de Educação de Jovens e Adultos, com o objetivo de estimular pesquisas e projetos na área.

:: Pedagogia Social

Estão abertas as inscrições para o I Congresso Internacional de Pedagogia Social, que acontece entre os dias 8 e 11 de março de 2006 em São Paulo, organizado pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, pelo Centro de Cultura e Extensão da Universidade Presbiteriana Mackenzie e Faculdade de Serviço Social do Centro Universitário UniFMU.

:: Por una Agenda Educativa Latinoamericana

Publicação traz o histórico da Campanha Latinoamericana pelo Direito à Educação, resgatando a memória do III Encontro Latino-americano da Sociedade Civil por incidência em Políticas Educativas, que aconteceu durante o Fórum Social Mundial em janeiro de 2005 em Porto Alegre (RS).    

EXPEDIENTE
Edição: Giovanna Modé e Mariângela Graciano
Colaboração: Michelle Prazeres e Tânia Portella
Conselho Editorial: Claudia Lemos Vóvio, Márcia Cristina de Oliveira, Sérgio Haddad e Vera Masagão Ribeiro
Assessoria de informática: Mário Sérgio de Thomaz e José Carlos do Carmo
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