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:: Afirmação da diversidade como garantia de direitos universais

Encerrado nessa semana (dia 26), o Fórum Mundial de Educação de Nova Iguaçu, na Baixada Fluminense, reuniu, entre educadores, educandos, representantes da sociedade civil e do governo, mais de 30 mil pessoas de 25 países. Muito importante perceber que, entre as mais de 300 atividades realizadas naquele espaço, as mais procuradas foram as do eixo "Educação, Cultura e Diversidade", onde se discutia também a Educação de Jovens e Adultos.

	Cresce oferta de materiais didáticos específicos para a EJA, mas qualidade é desigual Os educadores que atuam na EJA sempre se queixaram da falta de materiais didáticos apropriados para essa modalidade de ensino. Nos últimos anos, entretanto, a oferta vem crescendo, colocando para os educadores o desafio de escolher o que melhor responde ao projeto pedagógico dos programas.

:: Programa visa mobilizar jovens para alfabetização

Na tentativa de atrair mais jovens para o programa Brasil Alfabetizado, o Ministério da Educação apresentou, no último dia 9 de março em Brasília, o projeto "Alfabetização de Jovens" ao Conselho Nacional de Juventude (Conjuve).

:: Programa brasileiro de alfabetização ganha prêmio em concurso internacional

Acaba de sair o resultado do Primeiro Concurso Latinoamericano de Experiências de Alfabetização, promovido pelo CEAAL, CREFAL e Unesco. O primeiro lugar ficou para o projeto "Pontes para o Futuro", do Instituto Nacional de Educação de Adultos (INEA) do México; o segundo foi para o "Projeto de Orientação Ocupacional", do Comitê Nacional de Alfabetização (CONALFA), da Guatemala; e o terceiro foi conquistado por um projeto brasileiro: o programa Zé Peão, da Universidade Federal da Paraíba em parceria com o Sindicato dos Trabalhadores da Indústria da Construção (SINTRICOM). O SESI - Por um Brasil Alfabetizado levou menção honrosa.

:: Políticas de EJA: balanço de uma década

Nos dias 5 e 6 de maio o Fórum Estadual de EJA de São Paulo realiza seu IV Seminário Estadual de Educação de Jovens e Adultos. O encontro, que será realizado na capital paulista, tem como proposta avaliar os resultados e o alcance social e político da EJA na última década, a partir dos marcos da LDB e do Fundef, assim como elaborar indicações gerais para as políticas da área.

:: Concurso seleciona experiências que estimulem a leitura

Iniciativas que promovam a leitura podem concorrer ao "Prêmio Vivaleitura", realizado pelo Ministério da Educação, Ministério da Cultura e Organização dos Estados Iberoamericanos para a Educação, a Ciência e a Cultura (OEI).

:: Programa SESI - por um Brasil Alfabetizado é avaliado pela UNESCO

A UNESCO avaliou o projeto SESI - Por um Brasil Alfabetizado e, a partir da pesquisa, lançou o livro Sistema de Avaliação de Competências: Projeto SESI por um Brasil Alfabetizado. A publicação traz a primeira etapa da avaliação, que incluiu o ensino de matemática e português em sete estados brasileiros e no Distrito Federal.

EXPEDIENTE
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