Versão para impressão (pdf)

:: Educação Penitenciária, um passo a mais

Nos últimos meses, várias edições do Informação em Rede mostraram o desafio de se fazer cumprir o direito à educação dentro dos presídios. Educação de qualidade, com boas condições de ensino e aprendizagem, por mais que seja um ponto fundamental para a ressocialização dos presos, está muito longe de fazer parte da realidade das cadeias. Nesta edição, em especial, mostramos alguns passos a mais rumo a esse desafio.

Rumo ao Encceja 2006 Uma nova edição do Exame Nacional de Certificação de Competências da Educação de Jovens e Adultos - Encceja - está prevista para o final deste ano, provavelmente no mês de novembro. A notícia da realização da prova e alguns ajustes anunciados pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), órgão vinculado ao Ministério da Educação e responsável pelo Exame, apesar de ainda não completamente definidos, causaram desconforto em alguns grupos da sociedade civil, que reivindicam reavaliação, redefinição e até interrupção da proposta. As questões passam pelos desafios de uma prova nacional num país com dimensões continentais, pelo questionamento da certificação (não existente nos demais exames do Instituto) e pelo próprio conflito de competências entre a União e os estados e municípios. A quem cabe realizar um Exame com esse caráter?

:: Remição penal pela educação entra na pauta da Sociedade Civil

Diversas organizações da sociedade civil e indivíduos se mobilizaram para apoiar dois projetos de lei que propõem a remição da pena pela educação. Também neste mês, foram divulgados os resultados da pesquisa "Educação que Liberta - Indicador de Alfabetismo Funcional da População Carcerária Paulista", realizada com 800 presos em 32 presídios do Estado com o objetivo de medir os níveis de alfabetismo funcional da população carcerária de São Paulo.

:: Formação de educadores do MOVA é tema de dissertação na PUCSP

"A formação de educadores do Mova SP no contexto da Educação Popular" é o título da dissertação de mestrado que será defendida por Janis Leonicia Kunrath na PUCSP. O trabalho tem como proposta analisar o processo de formação dos educadores do Movimento de Alfabetização na capital paulista entre 2001 e 2004, abordando a vigência da Educação Popular ao longo do desenvolvimento do programa.

:: Inscrições abertas para o prêmio ‘Juventude – conhecer a juventude é investir no Brasil’

Com o tema "Juventude e Políticas Públicas", o prêmio Juventude - conhecer a juventude é investir no Brasil está com as inscrições abertas, até o próximo dia 12 de maio, nas categorias de pós graduação, graduação e, também, ensino médio.

:: Formação de professores de EJA será discutida em encontro em Belo Horizonte

Entre os dias 22 e 25 de maio, acontece na Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) o Seminário Nacional sobre Formação de Educadores de Jovens e Adultos, organizado por diversas instituições de ensino superior de Minas Gerais - UFMG, UFV, UFOP, UFJF, UFSJ e UEMG - com o apoio do MEC.

:: Carta na Escola

Voltada a professores de Educação de Jovens e Adultos e do Ensino Médio, a revista Carta na Escola é uma versão da Carta Capital aplicada ao contexto escolar. Além de selecionar as melhores notícias da semanal, a revista traz sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula, infográficos, contextualização dos temas e fontes para os profissionais que quiserem aprofundar o tema.    

:: De jovem para jovem

Publicação da Unesco conta a experiência de jovens produtores de mídia que trabalham com educação preventiva para DSTs e AIDS   

EXPEDIENTE
Edição: Giovanna Modé
Conselho Editorial: Claudia Lemos Vóvio, Márcia Cristina de Oliveira, Maria Clara di Pierro, Mariângela Graciano, Roberto Giansanti, Sérgio Haddad e Vera Masagão Ribeiro
Assessoria de informática: Mário Sérgio de Thomaz e José Carlos do Carmo
Projeto Gráfico: Adesign

Ação Educativa - Rua General Jardim, 660, CEP 01223-010, São Paulo - SP, (11) 3151-2333 ramal 175, inforede@acaoeducativa.org