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:: Novos e antigos desafios na formação de educadores

Diante dos desafios postos para a EJA no país, o Seminário Nacional de Formação de Educadores, realizado em Belo Horizonte, em maio, é muito bem-vindo. É importante salientar que a pauta dos debates apontou questões já velhas conhecidas do público que atua no campo e também novos desafios. Chama a atenção o fato de que, das mais de 600 Instituições de Ensino Superior do país, apenas 16 contam com cursos de pedagogia com habilitação para atuação na EJA.

Elevação de escolaridade e qualificação profissional na EJA: relação possível? No Brasil, apenas 23% dos jovens entre 18 e 24 anos estão inseridos no mercado de trabalho formal. Para educadores que atuam nos cursos e programas voltados à educação de jovens e adultos não é novidade o fato de que inúmeros estudantes procuram a escola para concluir seu curso e certificar-se, visando a alcançar melhorias no trabalho. Nesse contexto, programas do Ministério da Educação, das redes de ensino municipais e estaduais e também movimentos sociais tentam responder a esse desafio unindo a Educação de Jovens e Adultos, tanto no ensino fundamental como médio, à qualificação profissional.

:: Ministro Fernando Haddad recebe Fóruns em audiência sobre o Encceja

Atendendo a uma insistente reivindicação dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos, movimento presente em todos os Estados brasileiros, o ministro da Educação, Fernando Haddad, recebeu seus representantes numa audiência no último dia 3 de maio. O assunto era a reedição do Exame Nacional de Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), anunciada pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), órgão vinculado ao Ministério da Educação.

:: CREFAL E CEAAL promovem estudo sobre a situação da EJA na América Latina e Caribe

O Centro de Cooperação Regional para Educação de Adultos na América Latina e Caribe (CREFAL), com o apoio do Conselho de Educação de Adultos da América Latina (CEAAL), deu início à pesquisa "Situação Presente da educação de Jovens e Adultos na América Latina e Caribe". A proposta é realizar um mapeamento da EJA no continente, com recortes qualitativos e quantitativos, identificando programas da sociedade civil e dos governos e sua articulação com os marcos normativos da educação de jovens e adultos. Leva-se em conta os antecedentes históricos, mas o foco da investigação é o período entre 2000 e 2005.

:: Atividades em 112 países na Semana de Ação Mundial 2006

Entre os dias 24 e 30 de abril, organizações da sociedade civil de 112 países participaram da Semana de Ação Mundial, promovida pela Campanha Global pela Educação, que atua pela efetivação do direito à educação. No Brasil, as atividades são organizadas pela Campanha Nacional pelo Direito à Educação desde 2001 e, neste ano, foram estendidas até o dia 12 de maio.

:: IV Seminário Estadual de EJA reúne 750 pessoas em São Paulo

Entre professores e gestores da rede estadual e de redes municipais de educação, educadores populares e educandos da EJA, professores e alunos das universidades paulistas e integrantes de organizações não governamentais, cerca de 750 pessoas participaram do IV Seminário Estadual de EJA, que aconteceu nos dias 05 e 06 de maio.

:: Abertas as inscrições para o IX Seminário de Educação de Jovens e Adultos da Ação Educativa

A Ação Educativa, em co-promoção com a ALB e apoiada por parceiros como a Aliança Francesa, Biblioteca Monteiro Lobato, Fundação Itaú Social e Global Editora, promoverá de 12 a 14 de julho seu IX Seminário de Educação de Jovens e Adultos.

:: Rede MOVA Brasil realiza seu VI encontro

Acontece entre os dias 15 e 17 de junho, em Fortaleza, o VI encontro da Rede dos Movimentos de Alfabetização de Jovens e Adultos do Brasil- Rede MOVA-BRASIL.

:: Vencedores do Concurso Literatura para Todos terão seus livros distribuídos para turmas do Brasil Alfabetizado

O Ministério da Educação divulgou os oito livros vencedores do 1° Concurso Literatura para Todos. Foram 2.095 obras recebidas, dos mais variados estilos: contos e novelas, crônicas, poesias, biografias, tradição oral e teatro.

:: Professores de EJA recebem coleção 'Trabalhando com a Educação de Jovens e Adultos' da SECAD

Já está sendo distribuída para professores que trabalham com educação de jovens e adultos nas redes públicas estaduais e municipais a coleção Trabalhando com a Educação de Jovens e Adultos, composta por cinco cadernos de auxílio às aulas e realizada pela Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad/MEC).

:: Fundação Unitrabalho produz material didático para EJA

Por meio de um convênio com a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade (Secad) do Ministério da Educação, a Fundação Unitrabalho, rede que reúne 92 universidades e instituições de ensino superior no país, está produzindo uma série de materiais didáticos para a área de EJA que serão distribuídos ainda no segundo semestre deste ano

:: Almanaque do Aluá n° 2 tem como tema a 'Construção da Paz na Diversidade'

Foi lançado neste mês o Almanaque do Aluá n° 2 - publicação do SAPE (Serviços de Apoio à Pesquisa em Educação) reconhecida entre educadores de EJA como importante ferramenta de incentivo à leitura para alunos recém-alfabetizados. Essa edição vem inspirada no tema "Construção da Paz na Diversidade" e foi realizada através de convênio com a Secad.

:: Livro aborda a educação de jovens e adultos com deficiência mental

O livro "Conhecimento e vida na escola: convivendo com as diferenças", de Maria de Fátima Carvalho, aborda a Educação de Jovens e Adultos para pessoas com deficiência mental.

EXPEDIENTE
Edição: Giovanna Modé
Conselho Editorial: Claudia Lemos Vóvio, Márcia Cristina de Oliveira, Maria Clara di Pierro, Mariângela Graciano, Roberto Giansanti, Sérgio Haddad e Vera Masagão Ribeiro
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