Título: Educação e Exclusão em São Paulo

Ano de início: 2007

Ano de encerramento: em andamento

Pesquisador responsável: Denise Carreira

Pesquisadores: Carolina Nakagawa e Eduardo Peterle

Fonte de Financiamento: Save the Children UK

Resumo: A pesquisa está sendo desenvolvida com base no estudo Educação e Exclusão no Brasil. O ponto de partida foi a construção de uma base de dados sobre a realidade educacional do município de São Paulo. Foi elaborada a contextualização política e histórica de São Paulo e analisado o perfil populacional e de ocupação geográfica relacionado ao desenvolvimento das políticas de educação no município. O estudo também busca tecer um panorama geral da ação em educação do poder público municipal e estadual na cidade de São Paulo. Para tanto foram definidos seis eixos principais a partir dos quais são direcionados o olhar para as políticas de educação nas gestões municipais e estaduais nos últimos dez anos. Os eixos são: 1. Re-organização da rede municipal de ensino - Pedagógica e Administrativa; 2. Profissionais da educação - planos de carreira e formação continuada; 3. Políticas de enfrentamento da desigualdade; 4. Condições de financiamento da educação; 5. O lugar da unidade escolar nas políticas de educação; 6. O papel da participação da população / sociedade civil – a ajuda da comunidade x conselhos de controle social. O estudo é concluído apontando contribuições para o processo de construção participativa do Plano de Educação da Cidade de São Paulo que será implementado em 2009.

Produtos: Publicação em finalização